造句
1.徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试,我们没有考好,心里很难受。徐老师看出来了,用热情慈祥的目光望着我们,鼓励我们不要泄气,继续努力,争取下次取得好成绩。同学们听了,心里都热乎乎的。
2.父亲经常和我比赛背书,虽说他丢掉书本已有二十多年,但比赛起来我总是输,他的很多知识好像都在脑海印着似的,无论是语文、数学、天文地理,还是英语,他说的都是头头是道,令我佩服极了。
3.我们语文老师的眼睛又圆又大,眼球乌黑乌黑的,咋看没有什么与众不同,可是你仔细瞧瞧,嘿!老师的眼睛还挺神的呢!
4.我们只要是上语文课,大家都是屏息凝神,不知这节课亲爱的刘老师葫芦里又会卖什么药?
5.新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。
6.要学好语文,首先要勤奋,其次要有科学的学习方法。
7.期末考即将来临,下面为各位学生分享如何运用“既然,就”来造句,并在语文期末考中取得高分。
8.今天晚上,我终于能把这本语文书背出来了。爸爸说,这就是笨鸟先飞,我在学校里是年龄最小的学生。
9.经过一年坚持不懈的努力,我的语文考了班级第一名。
10.给我们上语文课的老师,真有趣:他大约四五十岁,穿一套洗得发白的工作服,慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是:这么大热的天,他还戴着一顶黄军帽。
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